今天给大家分享一些关于四川省中小学教师信息技术能力提升工程(四川省中小学教师信息技术能力提升工程2.0)的问题。以下是这个问题的总结。希望对你有帮助。让我们看一看。
1 .四川省中小学教师IT 2.0证书什么时候能打印出来
四川省中小学教师信息技术2.0培训合格的教师可打印证书。根据查询相关信息显示：四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目进度由市级统筹，参训教师全部完成培训后市（州）工程办向省工程办申请返回培训数据、完成抽检整改后，培训合格的教师可打印证书。每个项目具体执行进度可咨询所在市（州）工程办，市级工程办联系 *** 可以在能力提升工程管理系统首页最下方查询。如果参加了信息技术应用能力提升工程，且成绩合格了，那么平台会自动生成结业证书。
两个。四川信息技术应用能力提升工程2.0课程太多，可以删除吗？
可以取消的。联系校级管理员重置能力点，然后重新学习课程，从头再来。一、信息技术应用能力提升工程2.0将1.0版的“单兵作战”提升为“整校推进”，要求更高、难度更大、能力点覆盖范围更广、考核评估要求更严。请各校认真研阅省教育厅《关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》、省工程办《关于做好我省2020年度中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作的通知》，扎实做好各项前期准备。二、经请示，市教体局同意将中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0培训工作纳入年度全员培训（中小学幼儿园教师继续教育）课程体系。请各校在开展2020—2021年度全员培训时，认真组织实施，确保不落一人。
三个。如何快速推进四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0
不能快进。四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的好处：一是推进幼儿园信息化应用模式；二是明确具体任务目标；三是找准教师研修的关键能力点，以幼儿园整体研修加科组研修加个人研修为校本研修的方式，以多技术融合教学的方法与策略提高教师研修水平；四是制定园本研修计划，以幼儿园各领域教研组为单位详细 *** 校本研修目标、要求、时间、地点、对象、主持人等各方面的内容；五是明确考核方案，包括考核方式和考核标准两个方面；六是确保质量保障，包括组织保障、经费保障、制度保障、考核保障四个方面。进度安排。之一阶段（2020年上半年）规划引领，机制保障。研制规划、实施方案等，成立领导小组，明确责任分工，建立省级工程办核心团队和培训指导团队，启动引领性培训等工作。第二阶段（2020年下半年）试点先行，形成经验。研制整校推进指南和考核方案，开展引领培训，启动省级试点学校培训工作。各市（州）建立本级管理和培训指导团队。全省20%的县启动能力提升工程。第三阶段（2021年）示范引领，全面推进。总结推广试点经验成果，辐射带动各市（州）学校实施能力提升工程。全省60%的县启动能力提升工程。第四阶段（2022年）攻坚克难，总结提升。针对存在的问题，开展重点督查和指导帮扶，力争全省在2022年底全面完成能力提升工程培训任务，全面总结能力提升工程实施成效与经验。
以上是四川省中小学教师信息技术能力提升项目(四川省中小学教师信息技术能力提升项目2.0)及相关问题的回答。希望四川中小学教师IT能力提升工程2.0的问题对你有用！
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