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如何上好数学公开课？
首先，你必须做好准备。至少要准备好课本和学生。你要很好的把握教材的内容和你要面对的学生。另外，要把教学课件做得精致简洁。是优秀课件呈现的内容，不能粗糙。比如课件中需要呈现一些图片，所以这些图片不能分辨率低，让人看着不舒服；简洁是指整个课件本身是为课堂教学服务的，是辅助功能，不能独立于教学内容。课件本身要突出教学内容和重难点。
第二，公开课和普通班还是有区别的。正式讲课日，会有同行和专家来听课，所以在备课的过程中，一定要多把课磨一磨。
第三，调整心态。缺点是可以理解的，知道了才能进步。
小学常用哪几种教学方法？
小学数学常用的教学方法有六种，即:
教学、对话、讨论、实践、演示、动手操作、启发。
1.教学方法
教学法是教师用口头语言向学生描述情境、事实、概念、原理和规律的教学方法。
2.谈话方法
谈，也叫答，是通过师生之间的交谈来传播和学习知识的一种方式。其特点是教师引导学生利用已有的经验和知识回答教师的问题，从而获得新的知识或巩固和检查所学知识。
3.演示方法
演示法是教师将实物或物理模型展示给学生观察，或通过演示实验和现代教学手段，使学生获得知识更新的一种教学方法。它是一种辅助教学方法，常与讲授、交谈、讨论等方法一起使用。
4.练习方法
实践是学生在教师指导下巩固知识、培养各种学习技能的基本方法，也是学生学习过程中的重要实践活动。
5.课堂讨论法
讨论是全班或小组在教师的指导下，就一个中心问题发表自己的看法和意见，共同讨论，互相启发，集思广益的一种学习方法。
6.动手操作
动手操作是学生在教师的指导下使用一定的设备和材料，通过操作引起实验对象的一些变化，并通过观察这些变化获得新的知识或验证知识的一种教学方法。也是自然科学中常用的方法。
7.灵感法
启发性教学可以以问、答、说、练的形式体现；也可以通过老师生动的叙述来实现，可以让学生产生联想，留下深刻的印象。因此，启发式教学法是一种对各种教学方法和活动都具有指导意义的教学思想，启发式教学法是贯彻启发式教学思想的教学方法。也就是说，无论什么教学方法，只要贯彻了启发教学的思想，就是启发式教学方法，否则就不是。
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